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La Inteligencia Artificial promueve desarrollar las capacidades de jóvenes en el ámbito académico

Las inteligencias artificiales (IA), aplicadas en distintos ámbitos, sorprenden cada vez más en el mundo, y el sector de la Educación no es la excepción. Llegaron para quedarse, planteando múltiples desafíos para las Instituciones de Educación Superior.

Ante este escenario, investigadores, profesores y un representante del sector empresarial compartieron importantes reflexiones sobre el uso de inteligencia artificial en la Academia, en el coloquio “ChatGPT y otras IA ¿Amigos o Enemigos de la Educación Superior?”.

Para, Cecilia Paredes Verduga, Rectora de la Espol, mencionó “Hoy los estudiantes con estos sistemas de inteligencia artificial pueden resolver cualquier problema, pueden desarrollar software, pueden responder preguntas que hasta el 2021 estaban respondidas en toda la web”. “Nuestro rol es aprovechar todas las herramientas que hay como lo es ChatGPT”.

“ChatGPT es una herramienta que les permitirá a los profesores y estudiantes generar mucho más conocimiento, de manera, más entendible y usar el intelecto humano para generar ideas”, comentó Tomislav Topic, Gerente General de Telconet.

Una de las IA que más ha revolucionado y generado diversas opiniones en la actualidad es ChatGPT, chatbot lanzado en noviembre de 2022 por la empresa OpenAI, al que se puede acceder mediante una página web de libre acceso que, en los primeros cinco días, registraba ya un millón de usuarios.

ChatGPT redacta textos profesionales, responde preguntas e incluso mantiene una conversación, entre otras funciones. Según los últimos reportes, 500 millones de personas en todo el mundo están trabajando con esta IA que, se estima, recibe cerca de 30 millones de consultas al mes.

“Nosotros como Universidad Técnica, no nos podemos quedar atrás y es el momento de aprovechar todas estas tecnologías que tenemos a nuestra disposición en el mundo, para que nuestros estudiantes tengan las herramientas necesarias para que sean creadores de valor”, finalizó Paredes.

En este conversatorio participaron el vicerrector de I+D+i de la ESPOL, Carlos Monsalve; y como invitados el gerente general de TELCONET LATAM, Tomislav Topic; los profesores e investigadores Andrés Abad (Facultad de Ingeniería en Mecánica y Ciencias de la Producción), Fernando Sandoya (Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas), y Enrique Peláez (Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación).

Este espacio es una iniciativa institucional para crear espacios de reflexión y concientización sobre este importante tema, que se alinea al Plan de Transformación Digital de la ESPOL, que incluye componentes estratégicos de aplicación tecnológica, líneas de acción y proyectos específicos para contribuir con el permanente desarrollo personal y profesional de los miembros de la comunidad politécnica y sociedad en general.

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